НИР - великий и ужасный...

Сегодня хочу, наконец, сказать несколько слов о нашей научно-исследовательской работе. Меня удивляет и даже порой шокирует то, что происходит в этом университете, и НИР не стал исключением - в лучшем смысле, разумеется.
Итак, в нашем учебном процессе предполагается три работы. Две из них занимают по семестру и должны выполняться индивидуально. Последняя рассчитана на весь шестой курс и выполняется в команде.
Всё началось с того, что много людей из разных предприятий города, а также научных лабораторий, провели презентацию возможных работ. То есть нам всего-то нужно было выбрать из весьма разнородного набора некие три работы, которые нам больше всего по душе, и расположить их в порядке убывания "интересности". Разумеется, кое-что глянулось и мне, например, конформации белков и SVG-player (да, ничего общего между темами, зато интересно!). Но было одно маленькое "но": если у Вас есть своя тема, опишите её, мы её рассмотрим.
И я подумала - чем чёрт не шутит? Вдруг да глянется кому-нибудь моя родимая, четыре с половиной года холимая и лелеемая тема? И ведь глянулась! Один из сотрудников университета взялся мною руководить.
И, честно говоря, после первой встречи с научником я была немного... как бы сказать... обескуражена, что ли... В общем, у нас стоят жёсткие требования - мы должны в неделю тратить на НИР не менее 16 часов. По крайней мере, те "мы", которые занимаются у этого самого руководителя. И чтобы ему было легче контролировать процесс, мы встречаемся каждый понедельник, обсуждаем результаты прошлой недели и ставим задачи на следующую. При этом на каждую задачу отводится некоторое количество времени, что в сумме даёт те самые 16 часов. А чтобы никакие часы не терялись, вся без исключения активность фиксируется в тайм-трекере. Написал класс - отметил: "Писал класс такой-то 2 часа", почитал мануал - туда же...
В первые недели было очень тяжко к этому приноровиться. Для меня ведь наука - процесс творческий, её очень сложно подвести под временные рамки. А тут такое... Но, на самом деле, всё оказалось очень даже неплохо - ведь с этим руководителем мы занимаемся программированием, а там более-менее несложно поставить конкретные небольшие задачи и решать их поочерёдно. И процесс идёт. Конечно, большой и болезненной проблемой является моё отвратительное знание плюсов, но это поправимо, и руководитель относится к этому с пониманием.
Но: на этом сюрпризы не закончились! И это ещё один массивный камень на чашу весов СПбАУ. Мало того, что мою тему приняли и помогают через неё овладеть навыками программирования на плюсах (такого, каким оно должно быть, а не такого, каким занимается закоренелый дельфин!). Наш заведующий кафедрой познакомил меня с профессором из МатМеха (это о его семинаре я рассказывала в прошлом посте). А этот профессор - один из крупнейших в стране специалистов в моей области исследований. И мне было сказано, что мне очень, очень, ОЧЕНЬ бы повезло, если бы он согласился со мной работать!
Можно себе представить, как я готовилась к той встрече, что прошла после семинара. Я рассказала о своей задаче, о выбранном методе решения, а в ответ... В ответ узнала, что я застряла в 18-м веке и ломлюсь в открытые двери. Нет, это не звучало как оскорбление или как-то там ещё! Но это было сказано именно такими словами. Но! Несмотря на мою жуткую некомпетентность в собственной области исследований, профессор согласился поработать со мной!!!
Это было очередным шоком... На самом деле, тема-то моя на стыке математики и программирования, и по-хорошему нужен либо один очень компетентный и там и там руководитель, либо два мастера в своих областях. Так что, мне действительно очень повезло!
И после всего этого, вечером, я долго думала... С одной стороны, печально понимать, что вся твоя предыдущая работа, строго говоря, никому не нужна. Но с другой... Если бы я осталась в своём университете, я могла бы несколько лет развивать "новую теорию", прежде чем где-то мне бы жёстко дали понять то же самое, что и сказал профессор, только очень мягко. Так что, что не делается, всё к лучшему!